Taalontwikkeling als je vier jaar bent: ‘Soms zijn er geen woorden nodig, kijk zelf maar!’ nivoz.nl/nl/taalontwikk… pic.twitter.com/Vyr7M1GM6U
- ‘Wie niet zichzelf vormt, wórdt gevormd’ – Joep Dohmen over Bildung en levenskunst
- Luc Stevens: ‘Ieder mens is gebouwd om zichzelf te ontwikkelen en heeft een natuurlijke behoefte aan relatie, autonomie en competentie’
- Grappige anekdotes, met een pijnlijke kern: ‘Als we niet oppassen zien we de kinderen niet meer’
- Opinie: ‘We willen de autonomie van kinderen bevorderen, maar werken met een systeem van volgzaamheid’
- Duurzaam Opvoeden en Ontwikkelen ofwel: ‘een leven lang leren’
“Blaming”, het tegenovergestelde van verantwoordelijkheid nemen
‘Damn you Steve!’ is het eerste dat Brené Brown roept als ze een kop koffie laat vallen. Steve is haar man en is op dat moment niet aanwezig in de keuken. Dat was het moment waarop Brown tot het inzicht kwam dat haar ‘blaming-gewoontes’ heel ver gingen. Waarom doen we dit? Omdat het ons een gevoel van controle geeft. Het is een manier om ons oncomf …
verder lezen
Joep Dohmen: Wat moet onze horizon zijn als wij kinderen opvoeden? Wat is de missie van het onderwijs?
Een verkenning van het begrip volwassenheid, dat als het ware aan de horizon staat voor de waartoe-vraag van het onderwijs. Op donderdagavond 11 januari levert Joep Dohmen op de onderwijsavond in Driebergen met veel plezier zijn bijdrage vanuit een filosofisch-ethisch perspectief. In een interview met Maartje Janssens zet hij alvast zijn multifocale ‘BildungsbrilR …
verder lezen
Gelukslessen in Limburg: de opbrengst voor ouderen en leerlingen
Lessen in ‘gelukskunde’ helpen de leerlingen van het Eijkhagencollege, een middelbare school in Limburg, met hun gevoelens om te gaan – en die kennis geven zij door aan de ouderen in het verzorgingshuis. Volgens de Limburgse geluksleraar Theo Wismans zou ‘zijn’ vak op elke middelbare school verplicht moeten zijn. Arend Hulshof schreef er een art …
verder lezen
Zes eigenschappen van zeer empathische mensen
De Engelse cultuurhistoricus Roman Krznaric ziet de 20e eeuw als de eeuw van de introspectie, waarin men door het kijken in de spiegel tot nieuwe inzichten kwam. De 21e eeuw is wat hem betreft het tegenovergestelde, de eeuw van ‘outrospectie’, oftewel tot inzichten komend door buiten jezelf te stappen, geïnteresseerd te zijn in de ander. De ultieme variant h …
verder lezenWat wil je later worden?
Wat wil je later worden? Het is de vraag die de zoon van Jeroen Goes krijgt voorgelegd door zijn mentor. Immers, deze vraag is relevant vanwege de profielkeuze die hij dient te maken voor de afronding van zijn middelbare school. ‘Maar het is de verkeerde vraag, op het verkeerde moment gesteld’, stelt Jeroen Goes.
Mijn 15-jarige zoon leeft zijn leven als een …
De oorsprong van het maatschappelijk onbehagen
Hans Boutellier is een optimistisch mens, zegt hij, maar maakt zich ook zorgen. Hij juicht bij de verworvenheden van de westerse, democratische samenleving, maar houdt bij de toenemende complexiteit en polarisaties tegelijkertijd een gevoel van onbehagen. En hij is niet de enige. ‘Een samenleving is een precair soort gebeuren. Het is belangrijk dat je dat goed onderhoudt …
verder lezen
Animatie van Filosoof Krznaric: ‘Wellicht kunnen we eens beter buiten onszelf kijken’
‘Introspectie is uit, outrospection is in,’ zegt filosoof Roman Krznaric in deze animatie. We zijn jarenlang gedrilled om in onszelf te kijken en dat heeft ons niet gelukkiger gemaakt. Wellicht kunnen we eens beter buiten ons zelf kijken. Niet naar onszelf, maar naar anderen. Maar Outrospection begint met empathie.
Outrospection begint met empathie, maar daar i …
Tiende intelligentie: digiknap
‘Leerkrachten hebben vaak het gevoel dat ze door de mediawijze leerlingen ingehaald worden. En dat gevoel is terecht, want de mediavlugge jeugd passeert de leraren vaak en dat is knap.’ Femke Cools probeert samen met haar digiknappe leerlingen zich een weg te banen door media-oerwoud. Hun zoektocht brengen zij ook in beeld, met het filmpje: Social media in de k …
verder lezen
Als er iets fout gaat, ben jij dan degene die vraagt: ‘Wiens schuld is dit?’
Ben jij een ‘blamer’? Als er iets fout gaat, ben jij dan degene die vraagt: ‘Wiens schuld is dit?’ Brené Brown, bekend van haar boeken over schaamte en kwetsbaarheid, maakte er een filmpje over. ‘We missen kansen om empathie te voelen, als we bezig zijn met de schuldvraag.’
‘Damn you Steve!’ is het eerste dat Brené Brown ro …
Publiek kan stemmen op Onderwijsfilm van 2017: de drie nominaties zijn…?
Drie documentaires komen in aanmerking voor de titel Nationale Onderwijsfilm 2017: De Kinderen van juf Kiet, Down to Earth en Ik, alleen in de klas. De vakjury van de stichting Nationale Onderwijsweek schoof het drietal naar voren uit een eerdere shortlist van acht. Welke film verdient volgens jou de winnende titel? Vanaf vandaag kan het publiek zijn voorkeurstem uitbrenge …
verder lezen